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PIDEN A SEP REVISAR CONTENIDOS EN LIBROS DE TEXTOS

11 de Agosto 2016

PIDEN A SEP REVISAR CONTENIDOS EN LIBROS DE TEXTOS

Autor: Grupo Legislativo PRI


El Diputado local de PRI, Héctor García García, presentó un exhorto en Oficialía de Partes del Congreso local, para que la Secretaría de Educación Pública federal y la Secretaría de Educación Pública en el Estado realicen a la brevedad la revisión y análisis de los contenidos e imágenes que pudieran ser inadecuados en los libros de texto gratuitos.

"Estamos solicitando mediante un exhorto a los Titulares de la Secretaría de Educación Pública Federal y la Secretaría de Educación Pública Estatal, para que a la brevedad se realicen todas las acciones necesarias encaminadas a revisar y analizar los contenidos, imágenes, temas e información inadecuada contenida en los Libros de Texto Gratuitos", informó.

Héctor García García señaló que la educación constituye el eje fundamental del desarrollo social, cultural, económico y político, así mismo se erige como un derecho humano esencial que posibilita el ejercicio de los demás derechos, por lo que es necesario revisar los contenidos que pudieran no ser aptos para niños y niñas.

"Por esta razón, resulta de suma importancia que previo a la publicación y repartición de los Libros de Texto Gratuitos tanto a nivel Federal como Estatal, estos sean analizados a cabalidad, por un conjunto de especialistas en la materia, Asociaciones de Padres de Familia, Actores Políticos y la sociedad en general".

"Los ciudadanos tienen derecho a conocer analizar y aprobar que temas o información será la que se impartirá a sus hijos en las aulas a través de los Libros de Texto Gratuitos", afirmó el diputado.

Externó que es necesario que las autoridades educativas tomen mayor conciencia de esta situación, ya que la falta de conocimiento sobre el impacto que los temas y contenidos generarían en nuestra sociedad podría fomentar un ambiente impropio para los alumnos, causando un deficiente rendimiento académico, poniendo en riesgo el aprendizaje efectivo, afectando la calidad, diluyendo los valores morales y tergiversando la educación sexual, entre muchas otras.

"Resulta urgente que se realice un análisis toral sobre los contenidos que van a aprender y visualizar nuestros hijos, ya que no es cosa menor el saber que los alumnos que se encuentran en sus diversas etapas de aprendizaje, crecimiento y formación de valores, sean bombardeados por un conjunto de contenidos e imágenes que modifiquen su percepción de la realidad y diluyan su capacidad para distinguir entre lo correcto y lo incorrecto", concluyó el diputado del PRI, Héctor García.
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